今天真“热”！

我，怀揣着内心的热血澎湃，感受着老师的热情洋溢，回到了熟悉的热闹校园！

刚到校门口，张开两只大手的道尔顿福娃敞开怀抱欢迎我回家！

道尔顿四至八年级的学生们精神洋溢地跟接待的老师们打起招呼。

春末夏至，道尔顿的一切都是欣欣然的样子。 

人工测温，红外测温仪测温，校医一早就忙活起来了！

接待、消毒、放置行李...穿着黄色义工服的老师们忙活起来了! 

 登记、交接，安排事项...来回奔走的班主任与任课教师们忙活起来了!

装饰布置、准备礼物、单人单桌放上名牌...为了让大家安心舒适地上好复学第一课，老师们都忙活起来了!

校园内，抗疫作品唤起你的“居家抗疫”记忆 

随处可见的道尔顿福娃时刻提醒大家戴口罩、勤洗手、少聚集。

来到教室外的储物柜，一眼就找到了自己的柜子，依然是那么宽敞那么干净那么熟悉。

把我可爱的书包装进去，整理好书本，也整理好心情！

千言万语，请你用眼神交流！

确认过眼神，没错，还是咱们班的“神兽们”！

开学有礼！

学校给每一位返校的孩子发放了一份爱心礼物----

爱心款的“First AID”（急救包）里装了两瓶免洗凝胶和一包消毒湿巾

提醒大家勤洗手、常消毒，做好抗疫防护

简直太！实！用！！！

“来，抬头测温！”

来到教室就座后的第一件事：老师拿起额温枪，给每位学生测温，做好防疫细节，妥妥的！

小伙伴们相当主动地上交寒假手信，以“最美的答卷”为长达近4个月的居家学习收个尾！

一份份寒假作业规规整整，老师眼里也是满满的小惊喜呢！

为什么要带口罩，不聚集，保持距离？

道尔顿老师给你们的几大理由看好了！

防护千万条

口罩第一条

三测不到位

大家两行泪

“戴上口罩能遮住你假期吃胖了的嘟嘟脸！”

“与他人保持距离，毕竟距离产生美！”

“不串班不串层，因为最熟悉的人在班里”

......

“法国作家雨果说：大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫，因此，我们要爱护自然，保护自然！”在上好第一堂“疫情之下的生命教育”课的同时，老师们也给孩子开课前做好心理疏导。

12点，早就饱了眼福的小伙伴们终于可以去道尔顿餐厅饱饱口福了！

隔座就餐，隔板就餐，教师陪餐，井然有序！

摘下口罩，没有言语，有的是熟悉的饭香味儿！

饭后洗手，一米间隔。

在班级导师的带领下，孩子们排队进入宿舍午休。

看到不远处迎面而来的老师们，高高地举起了小手

这，或许就是“许久未见”的喜悦

我很想念您!

“防疫”与“教学”，两手都要抓，两手都要硬！4个月来，道尔顿全体教职工打好“防疫战”，做安全卫士，做贴心家人，做孩子学习与成长道路上的引路人，开学后，也将不负家长与社会所托！

道尔顿新学期的学习生活已“重启”！

在这安全、舒适、朝气蓬勃的道尔顿校园里遇见你，让我倍感愉悦！

回望处，你向我走来，肩并肩，再笑看花开！