这是今天道尔顿万圣嘉年华的打开方式？

No，擦亮眼睛，几百个“可爱鬼”正向你迎面扑来！

女巫、糖果、南瓜灯

蝙蝠、骷髅、嘉年华

道尔顿这大家庭

满操场的小精灵

古灵精怪 可可爱爱

了解万圣历史

理解西方文化

体验快乐的国际理解教育

调皮萌宝来捣蛋，操场游园“Fun”肆玩！

你说英语我来接，过关斩将闯世界

此次“万圣嘉年华”由ESL教学中心主导，学校各部们协同合作， 19个站点，19个游园项目，ESL教学中心全体中外教齐坐阵，全校师生欢乐集结！

从道尔顿艺体楼往下看，操场上各路兵马辐射开来，各个站点逐个击破！万圣年年有，项目大不同。为了让孩子们体验更新鲜的游戏项目，学习更多英语相关词汇，进一步理解多元文化，ESL老师们各出奇招，游园项目从去年的14个增设至19个，其中有英语的拓展，也有学科的联合！

“Halloween Wordsearch”集结万圣节英语词汇，需要孩子拥有足够词汇量的同时也要有一双火眼精金在字母的海洋里进行词汇大搜索！

“Dual Game”是一场体力的“决斗”，看PK双方谁能先看到并念出藏在“背后”的英文卡片，不仅考验孩子的词汇认知，更考验孩子们的体力！这不，你追我赶，你躲我藏的不就是童年的快乐吗？

“Feed the Monster”游戏Nikola老师将Matt老师装置艺术课上孩子们制作的大怪物搬了出来！看到自己的环保作品成为可爱的游戏主角，孩子们有点小骄傲呢！

将艺术课程教学成果与英语文化挑战月紧密结合，将学生作品与学校活动紧密联合，将学生智慧、教师智慧、课程联合极致发挥！

“Pumpkin Golf”与“FRANKENSTEIN Mini Golf ”将活动与道尔顿特色课程高尔夫完美结合，发挥孩子艺术特长，在击球中“章”显自信。可爱的Matt老师自己制作Bilibili拍照道具，和孩子们一起同框报道万圣嘉年华！

19个项目有的更新升级，有的开发创造，孩子们对各个站点充满了期待，挑战欲满满呀！

每一站的“可爱鬼”们非常有秩序地排着长队，懂规则，守纪律，有问题先举手，游戏过程听老师！有的孩子在游戏间歇之余当期了老师的小助手，发挥道尔顿式“合作”精神，帮助同伴们一起过五关斩六将，真是省心又贴心！

以英语为主打学科的“万圣嘉年华”借万圣游园活动，让孩子们在角色、游戏与玩乐中体会英语主题月文化知识，增加孩子的知识面，开拓学生的国际视野， 让孩子们在“玩中学 学中修 修中创”，不仅是孩子们在英语月挑战之万圣主题活动月尾声对英语学习的大检验，更是孩子们共同成长的魔力世界。

If you dance with me , you will get stamp.

Got it ,got it , win!

Right, right，left ，Yes，get a stamp,that‘s it.

Ok , you have another chance.

这可是积累英语词汇，训练英语口语的好机会！抓住英语文化挑战月的尾巴，万圣嘉年华为孩子们创设了一个全英文的感知环境和视听盛宴。

“Ready? Go! ”无论走到哪一站，你都会发现孩子们正在与老师们英文沟通，老师们根据不同年段的英语知识水平调整口语的难易程度，让孩子们理解游戏规则，抓住游戏技巧，满操场空中飘着English藏在Halloween交织的气息。

”Candies, Candies ”，孩子们摘下自己的帽子，将从老师与同学处获得糖果装进去，有的孩子将糖果放进南瓜灯里，提起它四处“串门儿”。

“Stamps ! Stamps ”，走到哪一站，你都可以发现孩子们手持最宝贝的护照，对着老师说: “ Can I get a stamp?” ，有的孩子干脆用纸箱子做服饰，上面写上大大的“I want stamps!” 环保又可爱！

每得到一个带有道尔顿盾牌的红色印章，就代表又挑战成功一个项目！没有挑战成功怎么办？老师们偶尔也调皮一下“Let’s dance, Hey, come on ! you will get a stamp!” 于是师生变扭动身体，尽情摇摆起来。

孩子们集齐一定数量的盖章时，就可以前往学校中庭换取奖励，为了实现目标，孩子们要将自己的英语听说能力发挥出来，将自己的游戏技术发挥出来，还要努力解决在19大项目中遇到的难题！道尔顿学子，向来都是无畏向前的！

如果今天的操场是一个小小的世界，那么世界的舞台上一定少不了中国传统文化元素！

孩子们有的身着齐胸襦裙，有的孩子戴上状元高帽，有的是看似古侠小中的神仙姐姐，有的又像是仙侠传奇中的同门师妹，她们穿梭在世界多元服饰间，有的优雅，有的飘逸，有的端庄，有的英俊…

中西元素的融合，也是一簇美景，穿着中国服饰，说着世界语言，扎根中国传统文化，拥有广阔国际视野，这才是道尔顿学子“通融中外 创造未来”的模样！

道尔顿追求个性化教育，道尔顿的嘉年华，孩子们个性化的造型风格随意切换，百变造型，个个都是个出色的“小鬼”

脑洞清奇的道尔顿学子都变装成了哪些造型？别眨眼，现在你最喜欢的“可爱鬼”正向你迎面而来，爸爸妈妈们戳一戳手指，赶紧来取走！

儿童心理学教皮亚杰认为：通过扮演游戏，年幼儿童学会并加强了新获得的表征图式。道尔顿万圣嘉年华将道尔顿特色英语与国际文化理解教育紧密结合，孩子们通过玩扮演游戏与放声的英语交流，不仅培养了自信心与语言学习力，也提高了孩子的社交力，英语课程与艺术课程的完美融合更为孩子在将来的国际化舞台上培养了更强的国际竞争力，实现道尔顿一直践行的“融入世界 创造未来的卓越公民”的培养目标。

万圣嘉年华完美落幕，为万圣文化主题月画上完美ending！

感谢所有背后的道尔顿力量，嘉年华也是“家”年华，最好的年华!