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心语“新愿”:追求有意义的快乐 留下有痕迹的成长

信息来源:道尔顿新华公学 信息提供日期:2021-09-01 【字体: 视力保护色:


4个月,120天,准备好你的新学期关键词了吗?

开学了,准备好谋划你的宏图学业了吗?

9月1日,回家,回到梦开始的地方!

道尔顿如期开学。



为守护学生安全、有秩序地返校,开学当日,道尔顿设立了“家校警护学岗”,辖区交警、社区警员、家长志愿者与学校校委会、教师们联动“护学”战“疫”,共筑学生安全返校防线,创建平安、和谐的校园氛围。




在“欢迎同学们回家”的道尔顿特别定制拱门前,校长张莉与校委会所有成员欢迎师生们回家并给逐位相送彩色的心愿卡,希望孩子们在学期起有新目标,新气象,实现新的愿望。



“孩子们,你们知道幸福和快乐的区别是什么吗?”在新学期开学典礼上,张莉校长在致辞中问学生们。

“快乐是短暂的,幸福是长久的”,学生答道。



是的,每个暑假过后,老师们都会看着孩子长大一点点,再长大一点点。

张校长希望孩子们在不断成长的路上学习有动力,生活有活力,思维有创意,行动有力量,去追求有意义的快乐,留下有痕迹的成长,永不言弃地追求幸福,实现自己真正的人生成就。



遇见道尔顿,我听到了“让每一个孩子都独特、每一个孩子都卓越”的理念;

我看到了“独立、责任、合作、反思”怎样落地生根;

我懂得了“无畏向前”是因为有无数目光的信任;

 我记住了守正创新、立己达人的契约精神;

读懂道尔顿,做一名幸福的教师,道尔顿所有新教师在国旗下朗诵振奋着全校师生。



“生活趣多多!学习拼多多!道尔顿币多多多!多多益善!”

“期待新学期孩子们能打开书包装进梦想,装进目标,装进勤奋,装进奋进,以梦为马,不负韶华”

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”

......

集合才华与智慧于一身的年级组长与家族长们以“念诗的深情、情绪的递进、冷不丁的幽默与操不完的心”给孩子们送上未来的期许。



当童声唤醒道尔顿校园,老师们的爱就绽放了。

“杨倩老师啊,杨倩老师,我好想你啊!”

杨倩老师耳边就传来学生一阵阵深情地呼唤。


“你们有那么想念我吗?”

杨倩,一个在八月弥漫着霸占朋友圈的名字,真没想到,我们的班主任竟是一个“被伟大教师职业耽误了的奥运神枪手”!真是忍不住多叫几声。




“什么时候能有一个奥运冠军叫张道涵呢!”张同学对杨倩老师羡慕的很。

“若干年后,当你足够优秀与强大,当你为国争光赢得奥运金牌时,历史上就会有奥运冠军张道涵了!”哇,老师的回答真是个最美好的愿望。



看来这个暑假,孩子们没少关注奥运,那就以2021东京奥运为始,骑上快马去追梦。



一手交暑假作业,一手领取新书,这真是新学期“最有营养价值的交易”!两手抓知识,两手都握着“硬核”的实力!




给新书穿上新装,让书包文具躺进柜箱,意料之中的是黑板上的“以梦为马”“幸福满满”“Fighting多多”“欢迎欢迎”和老师的——“来来来,同学交暑假作业了”“来来来,同学们发新书了”。







意料之外的是......

彩色包装的“福袋”是班级导师的新婚喜糖!

人人有份的冰雪布丁是进班那刻的清凉!

新家的装潢竟和以前一模一样!

教室里又多了几张新的脸庞!

回家,真好!

同学,你好!

老师,新婚快乐!



昨天早上来学校报到的时候,没想到我交完作业,爸爸妈妈也跟着我交作业了,题目叫做《爱的教育读后感》,速度还真快,认真劲儿和我有得一拼。

“怀着完成暑假作业的心态,书里的故事却让我感受到了其中的爱!” 陈老师念起了家长朴实又真实的“暑假作文”赞不绝口,教育是相互赋予的能量,亲子是,师生是,老师与家长,也是。



“我想要2000个道尔顿币”,“张狂”的愿望;

“打败XXX,打败XXX,成为王者”,霸道的愿望;

“我想要永远和她当好朋友”,甜甜的愿望;

“我希望道尔顿所有教师身体健康,赚钱多多”,无私的愿望;

“我想要拿到本学期的全科卓越”,当下的愿望;

“我想要考上清华大学”,决心变现的愿望,既然说了,可是要负责的哦。



“老师,我有很多个心愿,卡片不够写怎么办?”

我有千千万万万万千千个心愿,人间烟火是要有的,诗与远方也是要有的,万一,不小心努力了一下,就实现了呢!





孩子们在心愿卡上写上自己新学期新的心愿,有的期待向全科卓越冲刺,有的决心收获更多的道尔顿币,有的则祝愿父母与老师们身体健康......他们将心愿卡并排系在了教室门外的栏杆上,写上“中国好学生”,因为他们始终将“爱党、爱国、爱家、爱校”根植于心中。



望着四年级开学典礼四个大字,孩子们面面相觑:“我们不是五年级了吗?”

“涛哥”设计的小心思被“识破”了,孩子确实意识到自己——长大了。

甚是欣慰的周志涛老师以“成长”为主题说开去。



“我想教会我爸爸戒烟”“我想教会爸爸不发脾气”“我想帮妈妈分担更多家务”... 涛哥说,成长,是与父母的良性沟通,是找正确的人说对的事情,是有正确的自我认知,也懂得有意识地自我反省。



一份“感同身受”的暑假作业被亮了出来,又一份“重抄”的作文被晒了出来,批改暑假的爸爸妈妈们真是“用心用力、实心实意”。

老师们,是感动的。别看这三言两语的批语,家长的“认真”,才能实现孩子的“满分”,家长孩子“赋能”,才能成就学生的“全能”。



从“奥运会男单卫冕成功第一人”马龙到“首位闯入百米决赛的中国人”苏炳添,从“斩获两枚金牌的清华大学高材生”杨倩再到“跳水三跳全获满分”的全红婵,哪一个不值得让我说一句“YYDS”,眼前男神女神的拼搏脸庞都画作九年级年级组长冯立业老师口中的一句“我的人生,我做主”!



九年级教师告诉孩子们:再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。

希望初中生涯走过三分之二的九年级学生一切归零,从“心”出发,一日三省,明年六月,使命必达。





这个秋季,道尔顿大家庭迎来了100多名新学子,他们也分别成为了学校6大家族24个小家庭中的新成员,在家庭时光新成员见面会上,不同年段的孩子们又聚在一起,给新的兄弟姐妹温暖、有爱的关怀,他们也将一起就餐、一起参加校园活动、享受甜蜜的家庭时光。



九月至,秋风起,宜相见,宜许愿。

将目标装在心上,刻进脑里,一切努力便有意义。

夏天那些未了的心愿呀,总会在秋日的微风里与冬日的暖阳里,全都实现。