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道新导师的多面人生(二):只是寻常岁月诗 诗写滚烫的日子

信息来源:道新学校 信息提供日期:2023-04-13 【字体: 视力保护色:

 
听说最近在道新

流行做钵仔糕?

那Q弹的滑不溜秋

一根竹签就能挑出一整个劲道


 
最近,也流行“偷”自家菜园的生菜

有清炒的,有蘸酱的,也有白灼的

孩子笔下的“渴望实现生菜自由”

都已经上桌了



道尔顿的导师有多能干?

这边的家庭导师,和孩子一起烙饼

那边的班级导师,排着歌舞

这边的家庭导师,自创家歌

那边的班级导师,带孩子百“扇”孝为先!


 
不同的导师自带不同的技能

但,这只是他们的A面

今天,我们接着上期的“道新导师的多面人生”

继续讲导师们B→Z面的

——“滚烫”生活



 
深夜花园里四处静悄悄

树叶也不再沙沙响

夜色多么好

令人心神往 

在这迷人的晚上
 
莫斯科郊外的晚上,是幽静的,迷人的

圣彼得堡是一座浪漫的有质感的城市

让人“迷途而不知返”
 
正如那涅瓦河畔的中国姑娘

用自由告别青涩

那时张镨元,18岁,刚上大一


 
她追寻“八千里路云和月”的浪漫

远渡重洋寻觅富士山下秒速五厘米的樱花

以花瓣雨妆点她那不散场的青春

那时,她22岁,大学毕业


 
她陶醉英伦的古典情调

前往大本钟滴答的英国感受深沉的古色古香

在雾气蒙蒙中感受欧洲风情与绅士风度

起风的日子,忽地,毕业已过一年

23岁,她开始思考人生的意义


 
她前往巴厘岛做国际义工

沐浴在阳光下,捧卷翻页

微风轻拂耳畔,海浪徐拍沙滩

她似乎感受到自己生命燃烧的光亮——

用自己的光亮照亮他人的世界

去追寻“蜡炬成灰泪始干”的人生价值与意义




 
2020年,她选择了马来西亚吉隆坡研究国际化教育学

这是一个多元文化融合的教育天堂

一边在学校跟着导师学学习

一边联系当地联合国教科文组织社团

做一些有意义的教学义工活动
 
有一天,在得知自己帮助过的孩子有了更好的归属时

她无法描述自己内心的激动

或许是左心房的鼓舞 也或许右心房的欣慰

那是一种“赠人玫瑰 手有余香”的满足感!


 
旅遍大江南北,携岁月,揽星河

张镨元感悟世界,感悟自我人生。
 
尼彩说,每一刻不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

在享受着“不设限”和“更多的可能”

把人生“玩出宽度”
 
回国后,张镨元义无反顾选择成为了一名人民教师。

因为很强的适应性与学习力

她很快就理解了道尔顿的教育教学方式

根据每个孩子的特点“栽幼苗”!

她相信,没有差的孩子,只有成长得稍慢的幼苗

每个孩子都有自己的天赋与闪光点

老师耐心地予以鼓励与支持。




工作是辛苦的,但孩子的纯真能为她洗去一天的疲惫

难题总是有的,但孩子的活力能为她拉她出跳出困境的泥淖

她用青春,唤起孩子对世界的好奇与热情

她用智慧,启迪学生们思维的发散与开拓

她用阅历,开启孩子对未来人生无限可能的遐想与规划


 
而她的孩子,也用成长的点滴回馈着她的用心与真心。
 
“既然选择为风,就要不断追寻,只有自己保持向上的灵魂与姿态,才能去唤醒另一个待启蒙的灵魂。” 张镨元研读教案学新知,不畏前方的艰难险阻,始终坚持做一个有温度、散发正能量的老师。



 
你知道,海洋占地球总面积的多少吗?71%!

什么?原来,我们的“生活圈”那么小啊!

这3:7 的陆海比例,你想不想去那“7”彩世界看看?

元慧颖老师喊你周游海洋

童话般的海底世界,真是美得不像话!
 
数学老师总喜欢用“数字”来开头,带学生畅游在知识的海洋里

也会用严谨的数据告诉你

这世界很大,我们不应该只要遨游在知识的海洋里!
 
听说马来西亚仙本那是世界上最美的海岛

细软的沙,纯净的天气,温暖如时光罅隙里的一米阳光

一次蓄谋已久的旅行计划,让她实现了“美人鱼”的梦。


 
2019年的寒假,元老师踏上了一场海岛旅行,开启了海底两万里的潜水故事。

潜水,要穿上厚重的潜水服,背上15公斤重的氧气瓶

对于初次下潜的她来说,真是一场“极限挑战”

激动而紧张的身体不受控,掌握不了平衡

带着氧气瓶,依旧呛了几口咸咸的海水


 
但,探索新世界的心没有搁“潜”

当看到海底美妙的珊瑚随着海浪摇曳身姿

五彩缤纷的热带鱼在眼前游来游去

这是大自然神奇的馈赠吧?

外面世界的一切嘈杂仿佛按下了暂停键

她的心,也随着安逸、美妙地平静了下来

慢慢享受着自己的呼吸与流水叮当的世界
 
除了勇气,潜水也需要天赋与意志

短短一周,元老师考取了OW(开放水域潜水员)和 AOW(进阶开放水域潜水员)潜水证,最大下潜深度可以到海底30米。


 
这一回,元慧颖终于可以在假期畅游她的“元宇宙”了

去越南芽庄的黑岛看珊瑚

在印尼美那多希拉登追海豚

元宇宙有多广,潜水梦就有多大!
 
“晕船晕到昏天暗地!”

热爱,在重重困难前,总是需要付出很多代价

但,也唯有热爱,可抵岁月漫长。


 
“潜水”是一件很”上瘾”的事

元老师一边继续考取自由潜水证

一边更是享受在海里那无重力的美妙

她与千姿百态的海洋生物共舞

与来自世界各地的朋友一起交流

充满未知,也充满惊喜


 
当然,潜水也是一场冒险,元老师说

大海的深邃中隐藏着许多未知的危险

我热爱潜水,更敬畏海洋!



 
谁是道尔顿“变脸”最快的人?

不用说,孩子们一定会投这位——来自四川的小哥哥

这个曾让全校学生都疯狂呼喊“涛哥”的男人

他的每一个荧屏形象,都是那么深入人心。


 
周志涛,一个让他的学生又怕又爱的男人

在道新的5年里,凭实力成为迷倒万千小朋友的年级组长。
 
 

 
如果说人生如戏,那涛哥人生的前27年真没白唱!

从看戏→演戏→导戏,演员的基本素养倒是一个环节都没落下。
 
2015年,长春人民艺术剧院上演话剧《谁是疯子》

是周志涛走进剧院成为戏迷的“处女座” 

一向热爱表演的他,在走进剧院的那一刻

就注定与“话剧”里这门专业艺术结下难以割舍的缘分。


 
巧的是,在《谁是疯子》之后,东北师范大学大学生艺术团邀请他参演话剧《回家》中的一个角色——一位白发苍苍的老父亲。
 
周志涛很利索地就装扮上了,那时有点婴儿肥的他,给自己拍了张自拍,看起来,像是染了个非主流“奶奶灰”。
 
那是他第一次在专业剧组演戏,就在长春人民艺术剧院。


 
之后,走进剧场看话剧便成了他一发不可收的喜好,每年至少看2部,最多时候,平均2个月就看1部,几年下来,看了大大小小,知名不知名的20多剧,最喜欢《两只狗的生活意见》,对他来说,那是话剧中即兴表演的天花板。


 
不得不说,看话剧对让周志涛对“戏”的敏感度与艺术修养有很大的提升。大学四年,他也参演过不少舞台角色,上至“老爷”,下至“丫鬟”,不管年龄,不论性别,不问出处。
 
大学那会儿,真正让他大放异彩的,是2017年的那部话剧《萧红》。

这台剧,周志涛不是演员,而是导演。

那一年,他大三。


 
相比于他在大学期间导演的多场迎新与毕业晚会来说

这个吉林省市民文化节重点项目对他成长磨练的记忆最为深刻。
 
“做一件事,应该放下面子,放开来做,专注其中,表演时没有包袱,戏里戏外都是人生。” 涛哥坚持着这样的人生信条。
 
长不大的孩子,总有管不住的灵魂。

戏精走到哪儿,哪儿就有戏!

每一个孤独的雕塑,周志涛都能整出有趣的灵魂来!

模仿的精髓,大概就是让看到照片的观众都“噗嗤”一笑吧!


 
放下成年人的面子,享受着游“戏”人生的日子,戏里戏外,都精彩。
 

 
说起车迷,你脑子里浮现的是不是宾利、法拉利、凯迪拉克、劳斯莱斯?

但对于涛哥来说,却是宝成铁路,是“复兴号”与“和谐号”。
 
很小的时候,他就喜欢每天爬上离家门不远的小山坡

在那儿,可以看到宝成铁路,可以听到火车“哐哧哐哧”的声音

听的多了,便能听着声识别远方来的是客车还是货车

那时候,在“蜀道难,难于上青天”的四川盆地,涛哥想乘着火车去远方。



后来,他真的乘着火车出来了,去东北上大学,再回南方工作。

却依然保持着老习惯:坐火车、看火车、拍火车



 
你知道深圳一共有多少个火车站吗?

你知道大地铁、带鱼、兔子、老鼠、驴、金凤凰都是哪一款高铁型号的昵称吗?

涛哥都知道!


 
自他2018年来深圳到现在

火车站也从8个打卡到了12个

为了体验一次复兴号,从深圳北坐到福田

为了体验一次智能复兴号,从深圳奔到广州

高铁体验的,是不同的速度

他体验的,是不同的激情。


 
工作五年,63092公里,19774元

为了体验不同的高铁,涛哥也是下了“血本”

但他也精打细算,用铁路会员积分省下不少成本

打开它的“票夹子”,每一笔“去远方”的账,都可以算得清清楚楚
 
他的票夹子里除了火车票,还有登机牌、演出票、各地旅游景点的门票,这位“票友”的人生,真是说走就走,风一样自由。


 
“现在,喜欢站在乌龙山头,看西成高铁线上,从广元站进进出出的火车”

——从家到成都的普速车要坐5个小时,现在高铁仅1.5小时;

——从家到西安坐普速车要12个小时,现在高铁不到2小时;

——从家到长春上大学,要在普速车上看2天2夜的风景

现在,有了西成高铁和京哈高铁,到母校也可以朝发夕至了!
 
这个曾与火车一起成长的少年,也骄傲着家乡的发展与祖国的腾飞!


 
记得2022年5月的音乐节,一群在黑暗中点亮星星的少年,唱响:每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里 ,夜空中最亮的星,请照亮我前行。
 
清澈的歌声让校园安静下来,挥手在一片灿烂的星海。


 
《夜空中最亮的星》是疫情期间涛哥与孩子们为战在一线的医务工作者加油而录制,也让一个班的孩子爱上了歌唱,理解了“歌,不会因为年代的久远,而失去它的意义”



有其生必有其师,涛哥自己就是个“麦霸”,可千万别带他去KTV,不然他准能不停歇地唱上6小时,从20世纪50年代唱到2023年春晚,从爷爷辈唱的跨到小朋友唱的,从KTV唱到语文课堂...


 
于是,他的孩子们,也唱起了《敕勒歌》、唱起了《鸿雁》、唱起了《青苹果乐园》...跨时代的曲目,在一群12岁的少年的合唱中,纯洁、阳光、青春、热血展现淋漓。


 
离这群娃娃毕业,只剩不到100天,

教室里,又响起了小虎队的青春舞曲:

周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来,欢迎流浪的小孩...



 
人气倒计时15、14、13 ..... 哎呀,破了,破了,破7000了!

我的B面人生,在2两天不断刷新粉丝后,可算是凑整了,7000整。

这种感觉,真像是小红书的首富,人生的赢家。
 
这是来自哪位小有名气的博主的内心OS?

刘夏赛君子!简称刘夏君

一名专业音乐老师

副业—— 半专业的小红书教育博主。
 
在小红书的搜索框里打“刘夏赛君子”,头像不是一位君子,是一位美人。

往下看,花花绿绿的视频,都是道尔顿可爱的学生,在她的音乐课堂上放歌。


 
一位美女老师带着4个年级,14个班,一个童声合唱团的学生

用童声的美引来一众看客的羡慕:

“可以分享音乐吗?求分享”

“可以分享课件吗?求分享”

”丝巾教学是什么教学手段?“

”有伴奏与曲谱卖吗 谢谢?“

“你们学校一个班多少人?”

“亲,我可以了解一下道尔顿的工作情况吗?最近找工作...”

一边回复着专业问题,一边当着招生顾问


 
《茉莉花》与《西风的话》是在评论区问及专业问题最多的

恰巧,这是她来道尔顿最重要的两堂课,一次是新教师考核、一次教师基本功的大赛。

可见,创新不仅是硬道理,更是时代潮流。


 
刚来道尔顿的时候,正值疫情

上音乐课,真的太困难了!

她尝试用各种方法与孩子们线上互动

将孩子们的线上课程与居家表演视频剪辑成片

逐渐地,倒练就了一手视频剪辑技能!


小红书的世界说大也大,说小也小

大到搜一首《声声慢》就出来成千上万条视频

小到第二天一早就听到学生冲过来喊:

啊,我刷到你了老师 

啊,我妈也刷到你了,刘老师!
 
真没想到,不到两年,视频点赞收藏3万+,最高播放3W+, 收藏600+...

同作为吃瓜群众与忠实粉丝,小编也想问弱弱地问一句学校

这算不算是..... 可视化的......教学成果?


 
道尔顿音乐课,可真忙啊!

不,不是课太忙,是刘夏君的脑子太忙

一边思考着每节课的器乐道具,一边有探索新的教学方法

另一边,还要架起手机,不放过孩子在音乐路上的片刻进步。


 
不能被网络的流量带偏了!

刘夏君从学生时代就坚信自己 ”做一名平凡的音乐教师“

小红书的经营倒也为她的音乐教育生涯增色不少

而她的音乐才情,还不止于音乐课堂

还一路唱到了道尔顿臻善家族的至真家庭中去


 
“至真是欢乐家园 拥有白云和蓝天 我们大手牵小手 每个人都笑开颜... ”

孩子们为 ”天空之城” 填词

是悠扬的温暖啊

是流动的幸福啊

这回,她又可以在小红书为道尔顿的混龄家族打广告了!
 
不能靠新媒体平台发家致富,但可以通过它共享资源

创意的音乐课堂,就应该美吾美,以及人之美。

刘老师说。

 
都说搞艺术的女生都爱美,爱美的女生爱拍照,爱拍照的女生爱旅行,爱旅行的女生懂审美,懂审美的女生——搞艺术!
 
君子老师领略过祖国大西北的丹霞地貌与沙漠,感受过江南水乡细水长流的温柔,走了数次港澳台的别具一格的大街小巷,也迷恋过泰国、巴厘岛的乡土风情……
 
没错,在音乐与生活中一直“出片”

就是刘夏君的滚烫人生。



 
“到新疆去,到阿克苏去,到祖国需要的地方去。”

因为一句标语,她迎着风沙,跨越3000km

去往新疆维吾尔族自治区阿克苏地区

——支教

那时候的薛彩莉,20岁。
 
大学生人生第一次站上讲台

第一次当老师

第一次和维族小朋友交流

第一次教——地理!八年级地理!


 
三月的阿克苏,可真冷啊!

可三月的雪山,可真美啊!

彩莉在那儿一百多天零零碎碎的记忆里

气味的存续比画面要更加长久

那地儿的课堂上,常飘着“羊肉串、杏子和桑葚”的香味。
 
维族的孩子,七年级才学习汉语,很多音调的发音不是很准确。

起初,彩莉和孩子们的交流挺困难的

需要麻烦其他老师帮忙“翻译”

但这位来自大西北的敞亮妹子

很快就和孩子们“混语种”了

交了几堂课,也开始迷之音调

原来,是满口的羊肉串味儿啊!
 
维族的爸爸妈妈们也不太会说汉语

第一次去到维族小朋友家里时

还是孩子当起她的“翻译”

没想到,维语与汉语在小朋友的切换下

彩莉和一家人也能聊得热火朝天!


 
经历了一个冬春,六月,新疆的杏子熟了

不太记得是哪一天,办公桌面上突然长出了一座“杏子山”

黄黄绿绿的杏子堆得满满当当

孩子们雀跃地跟她分享丰收的喜悦

那是承载了温暖与爱心的杏子呀!

半年的时光,总在盛夏告别

临行前,大颗大颗桑葚塞了沉甸甸的一大包

彩莉捧着家长们对孩子的期盼与对老师的嘱托

终于明白了“心之所归,吾之所愿”的意义

对这个20岁平凉妹子来说

从冬天到夏天,一点点变暖的不止温度

还有人民教师沉甸甸的使命感

与成为一名人民教师的决心和坚定
 
那么后来,她成为真正的地理老师了吗?

本想着“仗剑走天涯 海角也是家”

后来,却在教室里“养花、发电、抗氧化”了!


 
虽然没能成为地理老师,也没能成为科学家

但成功进阶为学生圈里的“百变生活的科学来源”——

一个和孩子一起在“生物的生长变化、化学的氧化还原、物理的电磁现象”里转圈圈的大姐姐!



这个热爱实验室的科学老师,期待给学生心里埋下一颗探索的种子,让学生带着好奇与勇敢,大胆摸索生活的点点滴滴。


 
“科学技术”是第一生产力,彩莉的生产力除了“科学”,当然还有技术,在中国教育技术协会金融委员会实习期间,她将教育技术课堂上学习的方式方法实际融入到实践中去,将金融相关的专业名词、案例以动画的方式进行呈现,在不断地设计、制作、审稿过程中,潜心学习成长。
 
在实践中进步的除了技术,还有

——狼人杀与剧本杀

实践出侦探,推理太烧脑!

彩莉在生活中执着于“解密游戏”,情景推理、剧情探案、疑案追凶,破解谜团...一点点发现线索,一点点接近真相,在抽丝剥茧中找到满足感,然后“自恋”地为自己的智商带上王者的光环...
 
柳絮因风起,葵花向日倾。

在她的相册里,用完时翻不完的落日夕阳和月亮皎洁

落日余晖,月华如水。


 
知不足而奋进,望远山而力行。

在教育这场稍显缓慢但却温暖的修行中

彩莉保有爱心与耐心,冀以尘雾之微,补益山海

抛掉顾虑和得失,大胆向前!



 
“我妈妈的生活就像a cup of water,而其他老师的生活却是a cup of chocolate milk。”她儿子说。

做妈妈,做老师,哪一个角色更重要呢?

两个角色都育人,两个角色都用心。

都重要!不比较!
 
“你家清竹是全科卓越啊!”

“你家清竹打乒乓球也太厉害了!”

“真是优秀!”

在道新,只要谁说起梁清竹这孩子!

多半,也一定会提到她那个全新全意投身学校教育与家庭教育的妈,一个曾经也痴迷于“唱歌、朗诵、演讲、瑜伽...”的女子


 
都说,做老师的,大部分的时间都花在了陪伴别人家的孩子身上。

李晓莉说:高效的时间管理与科学的育人方式,谁的孩子还不是“别人家的孩子”!? 
 
不得不说,“家校共育”这个词,在李老师/梁妈妈的育人实践中,正以特别道尔顿的方式,悄悄地酝酿着很多孩子的“独特与卓越”。


 
那天在路上偶遇梁妈,已是晚上九点

她刚匆忙地剪了个头发,去接还在教室“奋战”的儿子

每一个晚上九点,他们都会很准时地走出道新的校门

有时候是从教室出来,有时候从国球馆出来。
 
乒乓球是清竹最爱的运动,天赋使然,兴趣使然,刚学习实践一年半,便在“深圳市誉华杯少儿乒乓球公开赛”中勇闯16强。


 
刚来道新时,孩子并不太善于自由地表达。

教练反复强调一个动作,他总似懂非懂地点头

达不到要求时,眼眶便红了一圈

真的忍不住的时候,就一瞬间破防哭泣起来,

而手里,还在挥球,接球

真不知道,这孩子脸上到底是汗水还是泪水。
 
那一瞬间,梁妈心疼,她想冲上前去抱儿子一下。

但是,作为道新的老师,让孩子“独立”是教育的第一步。

清竹,应该要有道新学子直面挫折的、无畏向前的勇气。
 
从清竹每日不间断日常训练中

李晓莉对“吃苦”两字有了更深刻的意识

她不知道大多数父母对“吃苦”的定义到底是什么

于她而言,如果孩子把练就一身技能比喻成吃苦的过程,那就不能让吃苦成为“只是吃苦”,更应该让孩子学会——

独立思考,在体会技术进阶的脑力之苦后,有所悟;

克制忍耐,在体会牺牲玩耍时间的自律之苦后,有所得;

拥抱自己,在体会无数次重复动作的孤独之苦后,有所进;

调整心态,在体会输球之后能屈能伸的尊严之苦后,有所成。

不管是道新的老师还是母亲,需要做的,就是在孩子“吃苦”的路上,适时浇水,静待花开。




 
作为一名教师妈妈,道新家的孩子与自己家的孩子,每一个都独特,他们也终将走向卓越。

周末,李晓莉也一直在帮助更多的家长科学高效地陪伴孩子。

带着志同道合的家长和孩子在社区一起学习,开展家长课堂,与家长们一起解决育儿难题。

组织亲子共学或展示活动,面对面教家长陪伴技巧,给孩子们提供展示自己的平台。


 
她也时常穿梭在幼儿园与广播电台,成为了一名真正的公益活动践行者。

但她帮助到越来越多家庭的时候,李晓莉觉得:

不辜负每一个下班时间,就会有无数个动人的瞬间。

虽然没有万丈光芒,但始终温暖有光。


 
“在多元发展的道尔顿,我正从一杯water→chocolate milk的趣味调剂中”!李晓莉说。


 
真幸运,与心心念念的道尔顿默契相遇

真幸运,清竹现在变得思维活跃,独立自主,坚强乐观

真幸运,敢闯爱拼的我们一家人,正向更多的一家人传递幸福。


你看,老师从不只被定义为:

教书育人、呕心沥血、春风化雨、百年树人
 
老师也可以追八千里山和月

看尽人间花与雪

每一朝一夕

都像月亮反射太阳的光一样

用每一帧故事照亮自己滚烫的人生